前天其實沒啥事......(啥?!
但是,為一一件事我印樣最最最最深刻!!!
4/6班導回來了XD!
好像有人去告狀說:老師不再時我有哭......
最後一節課時,老師說:我知道你們想引起╳╳╳(←不打名字...XD)的注意,但是你們男生(是男生喔!男生!)
用了一種最不好的方法,叫做---欺負。
然後老師又說:如果你們欺負╳╳╳讓她哭的話,那個人要寫我愛xxx100遍,
還要到全4年級的班上喊:我愛╳╳╳!
綾聽到這就頭冒3條線凸= _ =|||。
同學聽到這都在笑了,大概只有我一個人在那頭冒3條線的傻笑......
《 完 4 /6 》
------------♥古錐分格線♥-----------
4/7)這天沒啥是,所以不打了......XD!(踹死+歐飛)
《 完 4 /7 》
------------♥久等分格線♥------------
(4/8)今天,我去〝八里的十三行博物館〞。
雖然校外教學(3/23)已經去過了,但是那裡有我跟他美好的回憶!
我希望能回到3月23日,真的好想、好想!
回到我們班和他的------〝回憶〞......
就快分班了,真的也好希望跟他同班!
我好像太貪心了......
雖然他不 LoVe Me 但是,只要能看到他我就心滿意足了......
今天去十三行我到了之前校外教學去過的每個地方......
還去〝鯨背沙丘〞上面的露天咖啡廳......
去騎腳踏車......騎了2Km左右吧......
今天就打到這結束吧......。
《 完 4 /8 》
但是,為一一件事我印樣最最最最深刻!!!
4/6班導回來了XD!
好像有人去告狀說:老師不再時我有哭......
最後一節課時,老師說:我知道你們想引起╳╳╳(←不打名字...XD)的注意,但是你們男生(是男生喔!男生!)
用了一種最不好的方法,叫做---欺負。
然後老師又說:如果你們欺負╳╳╳讓她哭的話,那個人要寫我愛xxx100遍,
還要到全4年級的班上喊:我愛╳╳╳!
綾聽到這就頭冒3條線凸= _ =|||。
同學聽到這都在笑了,大概只有我一個人在那頭冒3條線的傻笑......
《 完 4 /6 》
------------♥古錐分格線♥-----------
4/7)這天沒啥是,所以不打了......XD!(踹死+歐飛)
《 完 4 /7 》
------------♥久等分格線♥------------
(4/8)今天,我去〝八里的十三行博物館〞。
雖然校外教學(3/23)已經去過了,但是那裡有我跟他美好的回憶!
我希望能回到3月23日,真的好想、好想!
回到我們班和他的------〝回憶〞......
就快分班了,真的也好希望跟他同班!
我好像太貪心了......
雖然他不 LoVe Me 但是,只要能看到他我就心滿意足了......
今天去十三行我到了之前校外教學去過的每個地方......
還去〝鯨背沙丘〞上面的露天咖啡廳......
去騎腳踏車......騎了2Km左右吧......
今天就打到這結束吧......。
《 完 4 /8 》
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